Das Fach Französisch stellt sich vor
Am LTG kann Französisch sowohl als 2. Fremdsprache (ab der 6. Klasse) als auch als 3. Fremdsprache (ab der 8. Klasse) gelernt werden. Nach der 11. Klasse ist die Spracherwerbsphase in beiden Ausrichtungen weitestgehend abgeschlossen, sodass diese in der Qualifikationsphase (Q11+Q12 im G8 bzw. Q12+Q13 im G9) zusammengefasst werden (siehe Lehrplan).
Im Französischunterricht liegt ein besonderer Fokus auf der mündlichen Sprachpraxis. Mit dem Ziel, die Lernenden so früh wie möglich zum praktischen Umgang mit der Sprache zu ermuntern und um sie an authentische Gesprächssituationen heranzuführen, erfolgt der Unterricht von Beginn an weitestgehend in der Fremdsprache. Um diesem Anspruch zusätzlich Ausdruck zu verleihen, wird in der Spracherwerbsphase im Fach Französisch eine Schulaufgabe mündlich abgehalten. Bei Französisch als zweiter Fremdsprache fällt diese in die 7. Klasse, bei Französisch als dritter Fremdsprache in die 9. Klasse. Selbstverständlich wird jedoch nicht nur in der mündlichen, sondern auch in der schriftlichen Kommunikation auf eine sichere Verwendung des Französischen hingearbeitet.
Die Sprachpraxis steht im Fremdsprachenunterricht allerdings nicht allein im Vordergrund. Als weitere feste Bestandteile des Unterrichts sind der Umgang mit Texten und Medien, methodische Herangehensweisen (etwa in der Recherche von Informationen) und nicht zuletzt die Fähigkeit zur Auseinandersetzung mit anderen Kulturen zu nennen. Auch diese Kompetenzen werden auf vielfältige Art und Weise im Unterricht vermittelt und eingeübt.
Moderne Fremdsprachen leben von ihrer praktischen Anwendung in möglichst authentischen Situationen. Daher freuen wir uns am LTG besonders, seit vielen Jahren einen Schüleraustausch mit der Priener Partnergemeinde Graulhet (Région Occitanie) durchführen zu können. Diese intensive Begegnung stellt für die meisten Schülerinnen und Schüler ein Highlight in ihrer gesamten Schullaufbahn dar, an das sie sich noch Jahre später erinnern.
Neben dieser Besonderheit gibt es noch einige weitere Gelegenheiten, die es den Schülerinnen und Schülern auch außerhalb des regulären Unterrichts erlauben, ihre Kenntnisse und Fähigkeiten anzuwenden und zu vertiefen. Sei es bei den vielseitigen Aktivitäten rund um den deutsch-französischen Tag, beim Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen, den verschiedenen Kino- und Theaterfahrten oder im W- bzw. P-Seminar in der Oberstufe.
Mit dem Erwerb des DELF-Sprachenzertifikats besteht am LTG außerdem die Möglichkeit, sich seine Sprachkenntnisse anerkennen und weltweit gültig bestätigen zu lassen.
