An den letzten beiden Schultagen des Jahres 2024 drehte sich für die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen im Rahmend es neuen Outdoor- und Exkursionskonzeptes alles um das Thema Eislaufen. Natürlich standen viele Kinder nicht zum ersten Mal auf dem Eis. Doch bis das Laufen auf Schlittschuhen halbwegs elegant aussieht, braucht es ein wenig Übung. Schon bald stellten sich die ersten Erfolgserlebnisse ein und jeder übte mit viel Engagement auf seinem individuellen Niveau. Das Wichtigste aber: Die Schülerinnen und Schüler unserer 5. Klassen hatten viel Spaß und jeder Einzelne kann auf eine Reihe gelungener Eislauferlebnisse zurückblicken. Mein besonderer Dank gilt den Mitarbeitern der Marktgemeinde Prien und der Firma Sport Kaiser, die durch ihre Unterstützung wesentlich zum Gelingen dieses Projektes beigetragen haben. Bericht und Bilder: Christiane Fritsch
Am Mittwoch, den 08.01.2025 besuchten wir als P-Seminar Biologie gemeinsam mit Schülern des Gymnasiums Traunstein die Bergwacht in Grassau. Der Besuch diente dazu, etwas über die Risiken und Erste-Hilfe-Maßnahmen am Berg zu lernen. Erwartet wurden wir um 18 Uhr von drei Mitgliedern der Bergwacht, die uns für die nächsten zwei Stunden über ihre Arbeit am Berg aufklärten. Dabei lernten wir etwas über das “Time Management” am Berg, - also wann es in schwierigen Situationen Zeit wird, sich Hilfe zu holen. Außerdem erklärten uns die erfahrenen “Bergwachtler”, was man für die richtige Planung einer Wanderung beachten muss. Uns wurde klar, wie wichtig die vorherige Informationsrecherche ist, um Gefahren vorzubeugen, und welche Ausstattung essenziell ist. Dieses Treffen war von unserem Erste-Hilfe-Team als Vorbereitung für unsere große Wanderung im Juli arrangiert worden, damit wir von den Bergrettern Wissen über das Behandeln von einfachen Verletzungen/ Wunden am Berg bekamen. Für uns war dieser Abend sehr informativ und eine gute Vorbereitung auf unsere Exkursion. Wir bedanken uns alle herzlich bei den drei netten Herren der Bergwacht Grassau für ihre Zeit und Bemühungen. Bericht und Bilder: Julia Kain (P-Seminar Biologie)
Einen zauberhaften Deutschunterricht der etwas anderen Art durften unsere 6. Klassen erleben - wir bekamen Besuch des Zauberers Prestigio, Mitglied des magischen Zirkels von Deutschland, der uns nicht nur eine äußerst witzige und unterhaltsame Zaubershow lieferte, sondern anschließend richtigen Zauberunterricht mit uns durchführte. Wir wurden unter anderem in die Sphären der Illusion und Mental- und Kartenmagie entführt und sind nun hoch motiviert, unser Wissen in einer Vorgangsbeschreibung darzulegen und zu erklären. Nun kann ja eigentlich nichts mehr schiefgehen! Bilder und Text: OStRin Hannah Losert
Fast 100 Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen traten mit großer Freude beim Schwimmfest im Prienavera in verschiedenen Wettkämpfen gegeneinander an. Die Klassen kämpften beim Gerätesammeln, auf der Rutschbahn und beim Staffelrennen um entscheidende Punkte, um sich den Gesamtsieg zu sichern. Da jedoch nach den Wettkämpfen drei Klassen gleich auf waren, musste am Ende ein zusätzliches Staffelrennen die Entscheidung bringen. Nach diesen super Leistungen aller Schülerinnen und Schüler und unter lauten Anfeuerungsrufen erreichte die Klasse 5b den 3. Platz, die Klasse 5e den 2. Platz und die Klasse 5d konnte sich den Sieg beim Schwimmfest des LTG-Prien sichern. Wir gratulieren allen Sportlern zu ihren tollen Leistungen! Bericht und Bild: Markus Breintner
Auch in diesem Jahr 2024 wurden unsere Pausenexperimente wieder mal sehr gerne von Schülern besucht: Wie schon in den letzten Jahren geben wir unseren Schülern die Möglichkeit, die Experimente des Wettbewerbs "Physik im Advent" in der großen Pause im Physiksaal live erleben und diskutieren zu können. Der Physiksaal war bis zum Schluss gut gefüllt. Wir Physikkollegen haben uns die Experimente aufgeteilt - jeder darf mal ran! Überraschend war das Experiment mit dem Luftballon auf dem Marmeladenglas, in dem eine Kerze leuchtet. Dreimal gemacht - und immer ist der Ballon geplatzt! Dabei hätte die Kerze ausgehen müssen und der Luftballon etwas in das Glas hineingesaugt werden müssen... naja - Spaß hat's gemacht, was der Sinn der Sache war! ;) K.Seidel
Wahrscheinlich werden den meisten von Ihnen, wenn sie an Physikunterricht denken, Formeln und Rechnungen in den Kopf kommen. Doch um den Physikunterricht für die Klasse 10D (und auch 10E) anschaulicher zu gestalten, entschied sich Herr Unterstraßer dafür, die Schüler Eier-Flieger bauen zu lassen. Er stellte ihnen folgende Materialien zur Verfügung: zwei DIN A3 Blätter, einen Meter Tesafilm, einen Meter Schnur, einen Schaschlik Spieß und einen Luftballon. Das Ziel war es, mit diesen Materialien ein Konstrukt zu bauen, mit welchem man ein rohes Ei aus dem zweiten Stock werfen kann, ohne dass das Ei beim Aufprall zerbricht. Die Klasse wurde in fünf Gruppen aufgeteilt, und das Planen und Bauen begann. Es wurden dabei drei Strategien genutzt: Die Gruppen “Loot Drop“, “Emoticart“ und “Kampfhelikopter“ entschieden sich aus dem Papier eine Art Fallschirm zu bauen. Die Gruppe “Brotzeitbox“ nutzte eine Mischung aus Auftrieb durch den Ballon, und abbremsen durch eine Art Brotzeitbox aus Papier, und “Unbenannt“ wickelte das Ei einfach in sämtliche Materialien ein. Dann kam es zum Test, bei dem man die Flieger aus dem zweiten Stock auf den Hartplatz fallen ließ. Bei allen bis auf “Loot Drop“ überlebte das Ei. Am Ende hatten aber alle eine Menge Spaß, und ein tolles Beispiel, wie viel anschaulich man Physik gestalten kann! Bericht: Raphael Möderl, Tobias Püschel, Lukas Bugla, Moritz Schmidt
