Beim Tag der P-Seminare präsentierten die SuS den 10. und 11. Klassen, sowie den Eltern ihre Projekte, an denen sie ein Jahr lang gearbeitete hatten. Einige Seminare zeigten einen selbst erstellten Film, so nahm einen das P-Seminar Biologie mit auf ihre mehrtägige Wanderung in den heimischen Alpen, mit dem P-Seminar Französisch erkundete man Frankreich auf einer Exkursion nach Paris und bei einem Workshop Street Art in Paris und das P-Seminar Sport präsentierte die selbstgewählte Ausdauerleistung in Form einer Wanderung auf die Zugspitze. Das P-Seminar Chemie veranstaltete eine Chemiezaubershow mit Comicfiguren und das P-Seminar Kunst eine Kunstausstellung. Weiterhin verkaufte das P-Seminar Geographie ein selbst entworfenes regionales und nachhaltiges Kochbuch. Im Fach Geschichte wurde ein historisches Krimidinner vorgestellt, im Fach Latein ein Lateintag für die Grundschüler und im Fach Sport Exkursionen für die 5.Klasse. Alles in allem war es ein sehr abwechslungsreicher Abend mit vielen Eindrücken! Bericht: Teresa Weiß
Eine ganz besondere Aktion stand am vergangenen Freitag am LTG auf dem Programm. Gemeinsam radelten in der als Sternfahrt organisierten Veranstaltung unter dem Motto "Wir treten an - mit dem Radl ins LTG" über 200 Schülerinnen und Schüler aus den umliegenden Gemeinden in Richtung Schule, um auf der einen Seite zu betonen, dass Radfahren gesund ist und Spaß macht, auf der anderen Seite aber auch, um Aufmerksamkeit für die notwendige Verkehrswende und die leider immer noch teilweise mangelhafte Radinfrastruktur in der Region zu schaffen. Ab 06:10 Uhr machten sich die ersten Schülerinnen und Schüler in kleinen Gruppen angeführt und begleitet von jeweils zwei Lehrkräften auf den Weg zum LTG. Von der 5. Klasse bis zur Oberstufe, vom Mountainbike zum Rennrad von wenigen hundert Metern bis zu 15 Kilometern, einfach jeder konnte sich beteiligen, wie er wollte. Bei bestem Wetter und optimalen Bedingungen radelten die Jugendlichen zur Schule und trafen schließlich gemeinsam gegen 07:00 Uhr im Pausenhof des LTG ein. Ein beeindruckendes Bild, wie hunderte Fahrräde durch Prien rollten und zeigten, dass das Fahrrad eine wahre Alternative sein kann. Schulleiter Rainer Hoff, der selbst eine Gruppe aus Rimsting beleitet hatte, begrüßte alle ganz herzlich und zeigte sich höchst erfreut, dass so viele Jugendliche mit dabei waren. Selbstverständlich gab es für alle fleißigen Radler auch eine kleine Stärkung. Joghurt, frisches Obst und Granola sowie der ein oder andere Müsliriegel gaben den fleißigen Radlern wieder genug Energie für den Unterrichtstag. Während die meisten Schülerinnen und Schüler nun in den Unterricht mussten, war es das für die 7. Klassen aber noch nicht. Für sie stand ein Fahrradtraining auf dem Programm. Bernd Ramming vom Priener Radlverein RFV 1893 Prien e.V. zeigte den Jugendlichen den ein oder anderen Kniff, wie man mit dem Rad noch sicherer agieren kann. Wir bedanken und ganz herzlich bei allen Lehrkräften, die dieses Sternfahrt organisiert haben, bei allen Begleitern, die für einen reibungslosen Ablauf gesorgt haben und besonders bei allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern, die sich mit angeschlossen haben. Bericht: Dominik von Maffei Bilder: Lehrkräfte LTG Prien
Auf seiner Wanderung durch’s Steinerne Meer erlebte das P-Seminar Biologie vor zwei Wochen so einiges: sengende Sonne, prasselnden Regen, kämpfende Murmeltiere, blütenübersäte Wiesen, spiegelnde Seen, rauschende Wasserfälle, glitzernde Schneefelder, beeindruckende Gipfel, tief eingeschnittene Täler, Eisenhut und Almrausch, Rothirsch und Rüsselkäfer, Schüler mit Geld wie Heu, Schülerinnen im Notzelt… und einen Heli-Einsatz… wenn Sie mehr erfahren wollen: den Film zum P-Seminar gibt es am Tag der P-Seminare zu sehen (Donnerstag, 09.07.2026, 18:00 Uhr)!
Am 26. Juni verwandelte sich unsere Schule in eine lebendige Antike: Das P-Seminar Latein von Herrn Huber lud die vierten Klassen der Grundschulen Prien und Wildenwart zu einem ereignisreichen Aktionstag – dem „Dies Latinus“ – ein. Mit viel Herzblut, Kreativität und Fachwissen hatten die Elftklässler im Rahmen ihres Projekt-Seminars ein vielseitiges Programm auf die Beine gestellt, um den „Nachwuchs-Lateinern“ spielerisch zu zeigen, wie spannend und lebendig die römische Kultur und Sprache auch heute noch sind. In kleinen Gruppen wurden die Viertklässler durch insgesamt sieben abwechslungsreiche Workshops geführt. Die Viertklässler waren mit vollem Eifer bei der Sache, stellten clevere Fragen und nahmen sichtlich begeistert am Geschehen teil. Der „Dies Latinus“ war ein voller Erfolg! Die Grundschüler hatten nicht nur jede Menge Spaß, sondern haben auch viel Neues über das Fundament Europas gelernt. Für die Elftklässler des P-Seminars war der Tag ebenfalls eine tolle Erfahrung und Belohnung für die monatelange Planung. Ein herzliches Dankeschön geht an die Grundschulen Prien und Wildenwart für den Besuch und die großartige, unkomplizierte Zusammenarbeit! Wir freuen uns schon auf das nächste Mal, wenn es wieder heißt: Salvete, discipuli! Bericht und Bilder: Leonhard Huber
Am letzten Freitag, den 10. Juli, hatten die Lateiner der neunten Jahrgangsstufe in der Schule einen besonderen Besuch. Die drei Männer Hans, Harald und Klaus Peter, alias Claudius Superius, kamen zu uns, um uns im Rahmen der Caesar-Lektüre das römische Militärwesen näherzubringen. Sie waren als Kelte, römischer Legionär und Auxiliar – darunter versteht man einen keltischen „Aushilfssoldaten“ im Dienste der Römer - verkleidet und trugen die passende Ausrüstung. Die Männer zeigten uns verschiedene römische Waffen wie gladius (Kurzschwert) und pila (Wurfspeer) und gingen dabei auf die Unterschiede zur keltischen Ausrüstung ein, wie z. B. das Langschwert und dessen Handhabung. So erfuhren wir viel über Rüstungen, Schilde, Helme und Schwerter, die Hans voller Tatendrang auch in der Kampfbewegung vorstellte. Außerdem erzählten sie uns, wie die Kämpfer ausgebildet wurden und welche Aufgaben sie hatten. Auch das Leben der Soldaten wurde näher beleuchtet. Besonders interessant war, dass wir einige Gegenstände aus der Nähe betrachten konnten. Die Erklärungen waren anschaulich und leicht zu verstehen. So konnten wir uns gut vorstellen, wie sich das Leben im Römischen Reich abgespielt hat. Zwei Freiwillige durften sogar für kurze Zeit in das entsprechenden Outfit eines römischen Pärchens schlüpfen. Abschließend wurde noch eine Einladung für den 26. 7. ausgesprochen. Denn Harald leitet an diesem Tag von 10 bis 16 Uhr im Freilichtmuseum und Keltengehöft Stöffling das große Keltenfest. Besucher können in die Welt der Kelten eintauchen und spannendes Handwerk, alte Traditionen und das Leben vor über 2.000 Jahren entdecken. Der Eintritt und die Parkplätze sind kostenlos. Ein tolles Ausflugsziel für alle, die Geschichte noch einmal live erleben möchten! Bei schlechtem Wetter wird das Fest auf den 1. August 2026 verschoben. Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die drei Männer uns die römische Epoche und vor allem das damalige Kriegsgeschehen mit großer Begeisterung, die nahezu jeden ansteckte, näher brachten. Bericht: Milena Ruhsamer und Emma Staller, 9d Bilder: Anette Haberl
Wie kommt ein Bayer aus Burghausen zum Namen Björn? Das und viele andere Anekdoten aus seiner Schulzeit erzählte uns Björn Puscha, der am 14. 7. unsere Schule besuchte. Der sympathische Kabarettist hat über Umwege seine Liebe zu Latein entdeckt und begeistert als „Latin Lover“ mit seinem Bühnenprogramm Jung und Alt. Als Improvisationskünstler wurde er mehr oder weniger zufällig im „Vereinsheim Schwabing“ entdeckt und war dann lange Zeit fester Bestandteil der gleichnamigen Sendung des bayerischen Rundfunks. Mittlerweile ist er hauptberuflich Künstler und auf vielen Bühnen Bayerns, v. a. aber auch – mit einem eigens für Schüler entwickelten Programm - in Schulen zu finden. Dieses stellte er in zwei Runden unseren 7./8. Klassen und 9./10. Klassen vor. Während er den Größeren viele interessante und auch amüsante Anekdoten aus Ciceros und Caesars Vita erzählte und u. a. die verkrusteten Traditionen der römischen Antike karikierte, nahm er unsereJüngeren in einem Rollenspiel auf eine Zeitreise ins alte Rom mit. Gewitzt berichtet er, wie er nach einem lateinischen Fluch im Olymp am Schafkopftisch mit Jupi (Jupiter), Caesar und Jesus landet und dort vom höchsten Gott die Chance bekommt den Lauf der Geschichte anders zu schreiben. Kann er Caesar retten? Das nicht, aber er erlebt hautnah die Atmosphäre des alten Rom und wohnt unter anderem einem spannenden Wagenrennen bei, bei dem Blau Rot schlägt. Björn erklärt uns auch auf lustige Weise das römische Namenssystem. Wer wusste, dass der berühmte Brutus eigentlich mit Beinamen „Depp“ heißt oder Caesar wohl aus dem Phönizischen kommt und mit „Elefant“ zu übersetzen ist? So zumindest eine der Erklärungen. Demnach lebte eigentlich der Elefant im Kaisertitel weiter, so z. B. „Elefant“ Franz oder „Elefantin“ Sissi. Die Römer verstanden also Spaß, wie man z. B. an ihren Beinamen ablesen kann und vererbten diese auch munter weiter. Björn schloss sein abwechslungsreiches Programm mit einer Fragerunde, die von den Schülerinnen und Schüler mit Interesse wahrgenommen wurde. Wir freuen uns schon auf seinen nächsten Besuch. Bericht und Bilder: Anette Haberl
