Am Donnerstag, den 07.12.2023 durften die Handballerinnen (Jahrgänge 2011-2013) unsere Schule im Rahmen des Wettbewerbs „Jugend trainiert für Olympia“ vertreten. Beim Heimspiel in der LTG-Halle konnten die Spielerinnen der Schulmannschaft ihre Nervenstärke bei einem Spiel gegen das AKG Traunstein unter Beweis stellen und freuten sich zurecht über die gute Mannschaftsleistung. Die Mädchen des LTG starteten sehr konzentriert und entschieden die 1. Halbzeit klar für sich. In der 2. Halbzeit nahm die Konzentration ein wenig ab, trotzdem gewannen sie mit dem Endstand 26:8 deutlich. Wir bedanken uns bei den Zuschauern (Eltern, Mitspielerinnen, …) und vor allem bei den LTG-Handballern an der Trommel für das tatkräftige Anfeuern! Bericht: Simone Baumgartner 7E Bilder und Video: Teresa Weiß
Am Freitag, den 24.11.2023, spielten die Schüler:innen der Badmintonmannschaft des LTGs gegen die Badminton-Stützpunktschule Trostberg. Im ersten Match standen Lukas Pham und Felix Bichler im Jungendoppel gegen Lorenz Canstein und Bastian Seeor gegenüber. Durch den enormen Druck, den die beiden eingespielten Gegner aufbauten, hatten Lukas und Felix keine Chance zum Angriff und konnten die kraftvollen Bälle nur verteidigen. Lukas und Felix unterlagen in zwei Sätzen mit 17-21 und 8-21. In der zweiten Begegnung absolvierten Maya Auchter und Antonia Schwarz das Mädchendoppel und spielten gegen Ela Steiner und Celina Verbega. Das Mädchendoppel verlief äußerst spannend und am Ende gingen die Spielerinnen des LTGs mit 21-19, 16-21 und 21-17 als Sieger vom Feld. Lukas Pham und Theo Staton spielten jeweils ein Jungeneinzel, mussten sich aber beide geschlagen geben. Auch die beiden Mädcheneinzel, die Victoria Wandinger und Antonia Schwarz spielten, gingen für das LTG verloren. Als letztes Spiel des Tages traten Raphael Möderl und Maya Auchter in einem Mixed-Doppel an, dieses ging jedoch auch an die Trostberger Mannschaft. Die Schüler:innen des LTGs haben zwar nur eines von sieben Spielen gewonnen, aber die Badmintonspieler des LTGs trainieren fleißig, damit sie im nächsten Jahr öfter als Sieger vom Platz gehen können. Wir gratulieren den Spieler:innen des Gymnasiums Trostberg und wünschen ihnen viel Erfolg in den weiteren Runden! Für das LTG spielten: Lukas Pham, Felix Bichler, Theo Staton, Raphael Möderl, Maya Auchter, Victoria Wandinger und Antonia Schwarz Betreuende Lehrkraft: Teresa Weiß Bericht: Lukas Pham
Am 29.11.2023 fand am LTG Prien der Lesewettbewerb der 6. Klassen statt. Im Vorfeld hatten alle fünf Klassen einen Klassensieger oder eine Klassensiegerin ermittelt, die nun gegeneinander antreten sollten, um den Schulsieger zu bestimmen. Alle Klassenvertreter:innen mussten einen ausgewählten und einen Fremdtext lesen. Die Teilnehmer/innen waren für die 6a Alianor Knerr (Milon und der Löwe), für die 6b Joseph Dollinger (Krabat), für die 6c Anna Ruhsamer (Die Duftapotheke Band 1), für die 6d Magdalena Perl (Die Gangsteroma) und für die 6e Valentina Stocker (Die Räuberschule). Nach der Präsentation des vorbereiteten Textes, mussten alle Teilnehmer:innen noch einen kurzen Abschnitt aus dem Buch „Mitten im Dschungel“ vorlesen, in dem eine kleine Gruppe Jugendlicher nach einem Flugzeugabsturz auf sich alleingestellt im Dschungel überleben muss. Für die Bewertung von Lesefluss, Gestaltung und Fehlerfreiheit wurde eine hochkarätige Jury zusammengestellt, die sich bei der hervorragenden Konkurrenz die Entscheidung nicht leicht machte. Neben Frau Losert (Fachleitung Deutsch) und Herrn Regl (Leiter der Schulbibliothek) konnten auch Frau Thomas (Vorsitzende des Elternbeirats), Frau Bauer (Mitglied im Elternbeirat), Frau Kirchner (Presse) und Frau Ganter (Buchhändlerin) gewonnen werden. Am Ende konnte sich Anna Ruhsamer (6c) vor Valentina Stocker (6e) durchsetzen. Alianor Knerr (6a), Joseph Dollinger (6b) und Magdalena Perl (6d) belegten gleichauf den dritten Platz. Frau Losert und Frau Ganter überreichten am Ende die von "Ganter Presse & Buch" gestifteten Buchgutscheine. Vielen Dank für die Bereitstllung der Preise! Wir gratulieren den Teilnehmer:innen zu ihren tollen Präsentationen und wünschen unserer Schulsiegerin in der nächsten Runde viel Erfolg! Diese wird voraussichtlich im Februar in Bad Aibling stattfinden. Die Veranstaltung lenkte federführend Deutsch-Fachleiterin Frau Losert, die perfekte Organisation und begeisternde Moderation übernahm Herr Bergmann. Bei beiden bedanken wir uns für ihre Arbeit und zwei äußerst kurzweilige Stunden mit viel Information über guten Lesestoff. Bestimmt entdeckte die eine oder der andere dabei Erweiterung für seinen Wunschzettel. Bericht und Bilder: Daniela Sax und Valentina Dillies
Das P-Seminar Biologie „Escape Room – Verwirrte Sinne“ besuchte am 15.11.23 den Escape Room in Rosenheim. Dieser Besuch sollte dazu dienen die technische Ausstattung und den Ablauf eines Escape Rooms kennen zu lernen, um eigene Ideen für die Umsetzung im Seminar zu erarbeiten. Zunächst hatten die Schüler:innen die Gelegenheit dem Betreiber des Escape Rooms Fragen zu Entwicklung, Aufbau, Technik, Finanzierung und der Umsetzung ihrer eigenen Ideen zu stellen. Dabei erfuhren die Schüler:innen, dass von der Idee bis zur Umsetzung der technisch sehr aufwendigen Räume häufig mehrere Jahre vergehen, viele Testläufe notwendig sind und mehrere tausend Euro investiert werden. Allerdings konnte ihnen der Betreiber auch den ein oder anderen Tipp für ihren eigenen Raum geben. Im Anschluss daran wurden die beiden neuen Räume „Madhouse Infection“ und „Zauberschule“ in zwei Gruppen besucht. Abschließend wurden die gewonnenen Eindrücke und Ideen bei einem gemeinsamen Pizzaessen besprochen und festgehalten. Zudem präsentierte das Team Marketing die ersten Ideen zu einer Umfrage an der Schule, um die Wünsche der Zielgruppe zu erfragen.
Auf Initiative des Elternbeirats unterstützt unserer Schule ein lebenswichtiges Projekt. Unter dem Motto „Dein Typ ist gefragt“ lädt die DKMS alle Gymnasien, Gesamtschulen und Beruflichen Schulen in Deutschland dazu ein, sich für Blutkrebspatient:innen zu engagieren. Alle 12 Minuten wird in Deutschland ein Mensch mit dieser schockierenden Diagnose konfrontiert, darunter zahlreiche Kinder und Jugendliche. Oft ist die einzige Chance auf Heilung eine Stammzellspende. Doch obwohl bereits über 12 Millionen Menschen in der DKMS registriert sind und täglich 21 Stammzellspenden übertragen werden, warten noch immer viel zu viele Patientinnen und Patienten vergeblich auf ihren passenden genetischen Zwilling. Je mehr potenzielle Spender:innen in der DKMS registriert sind, desto größer die Wahrscheinlichkeit, eine:n Lebensretter:in zu finden. Anfang November fand nun eine Registrierungsaktion am LTG statt, bei der sich alle Schüler der Q12, die mindestens 17 Jahre alt sind, mit einem Wangenabstrich als potenzielle Lebensretter registrieren lassen konnten. (Eine Stammzellenspende ist jedoch erst mit 18 Jahren möglich.) Nach einem Vortrag durch einen "Überlebenden", der eindrücklich von seiner Diagnose, seiner Stammzellenspende und der Zeit danach berichtet hatte, wurden die Schüler:innen über den Spendenablauf informiert, sollten sie für eine Spende in Frage kommen. Etwa 60 Schüler:innen entschieden sich dazu, sich in die Datenbank aufnehmen zu lassen und so eventuell in Zukunft Blutkrebspatienten helfen zu können. Vielen Dank allen Schüler:innen, die sich registrieren haben lassen! Bericht und Bilder: Dominik von Maffei
Die Bayerische Landeszentrale für politische Bildungsarbeit hatte für den Buß-und Bettag sowie den Nachmittag zuvor (21./22. 11. 2023) ausgewählte Lehrkräfte auf die Herreninsel eingeladen. Dieser Workshop sollte für unterschiedliche Schularten an spezifischen Zugängen und Seminar-Ideen arbeiten, die die neue Ausstellung zum Verfassungskonvent thematisieren. In die Fortbildung eingebunden waren auch die Mitglieder des P-Seminars Geschichte des Ludwig-Thoma-Gymnasiums. Als Jungkuratoren sollten sie ihren besonderen Blickwinkel auf die Ausstellung in die Gespräche einbringen. Dabei gaben sie nicht nur bereitwillig Auskunft über ihre differenzierten Tätigkeiten rund um die Entwicklung und Eröffnung der Ausstellung, sondern waren auch gefragt mit ihrer kritischen Einschätzung der Arbeitsergebnisse der anwesenden Direktoren, Seminarlehrer und MB-Referenten. Wie vollkommen selbstverständlich fungierten sie dabei als fachlich kompetente Ansprechpartner für die vorher entwickelten Ideen wie zum Beispiel zu einem serious game über das „Haus Verfassung“ oder zu einem spezifischen „Inselspiel“. Fasziniert hat uns nicht zuletzt die kreative Begleitung der Veranstaltung durch die graphic recordings der Künstlerin Angelina Heckmann. Ihre Ergebnisse dürfen wir mit ausdrücklicher persönlicher Erlaubnis zeigen und verwenden. Bericht und Bilder: Andreas Hauptmann
