"The world belongs to those who read!" - Das LTG und seine Englisch-Vorleser
Nach dem Sieg beim schulinternen Vorlesewettbewerb der 6. Klassen im Fach Englisch durfte Lucia Ponciano aus der 6e unsere Schule beim Regionalentscheid „English Reading Competition“ am Gymnasium Vaterstetten vertreten – und wie!
Insgesamt 9 „native speakers“ und 17 „non-native speakers“ traten getrennt voneinander in zwei Runden an. Alle durften in der Vorrunde einen selbst ausgewählten und vorbereiteten Text oder Auszug aus einem Buch vortragen. Während eine Jury aus Schülerinnen und Schülern und Lehrkräften die drei besten der 9 „native speakers“ für das Finale ermittelten, traten die „non-native speakers“ in drei Gruppen gegeneinander an. Die jeweilige Siegerin schaffte es ins Finale. Lucia begeisterte hier sowohl die Jury als auch das Publikum und die Wettbewerberinnen und Wettbewerber, indem sie für die Charaktere in ihrem Buch verschiedene Stimmlagen wählte und mitreißend verkörperte.
Nach der Bekanntgabe der Ergebnisse wartete die Finaljury bereits gespannt auf die vorlesenden Kinder, welche nun Ausschnitte aus einem unbekannten Werk lesen mussten. Ohne das Buch „A Night in theZoo“ zu kennen, machten sich die Finalistinnen ans Vorlesen und erneut konnte Lucia mit ihrer packenden Vortragsweise das Publikum fesseln und auch die Jury von ihr überzeugen.
Als Siegerin durfte Lucia neben einem Buch und einer großen Dose „shortbread“ auch einen 30€-Gutschein mit nach Hause nehmen.
Nicht nur die begleitenden Lehrkräfte Frau Fritsch und Herr Wagner sagen voller Bewunderung: „Congratulations!“
Bericht und Bilder: Christiane Fritsch und Alois Wagner
Auch in diesem Schuljahr stand am Ludwig-Thoma-Gymnasium wieder der Englisch-Vorlesewettbewerb auf dem Programm. Während der Wettbewerb künftig für die 6. Jahrgangsstufe stattfindet, bekamen in diesem Jahr ausnahmsweise auch die Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen noch einmal die Gelegenheit, ihr Können unter Beweis zu stellen. So hatte auch dieser Jahrgang die Chance, am inzwischen fest etablierten Wettbewerb teilzunehmen.
Wie in den vergangenen Jahren wurden zunächst in jeder Klasse die besten Vorleserinnen und Vorleser ermittelt. Im Finale traten die Klassensiegerinnen und -sieger schließlich vor ihren Mitschülerinnen und Mitschülern gegeneinander an.
Zunächst lasen alle einen vorbereiteten englischen Text vor. In der zweiten Runde wartete dann eine echte Herausforderung: ein unbekannter Auszug aus dem Jugendroman Among the Hidden von Margaret Peterson Haddix. Beeindruckend war, mit wie viel Konzentration, Ausdruck und Sicherheit die Teilnehmerinnen und Teilnehmer auch diesen Text meisterten. Mit einer klaren Aussprache, flüssigem Lesen und viel Gespür für die Stimmung der Geschichte machten sie es der Jury alles andere als leicht.
Ein besonderes Highlight war die anschließende Lesung der englischen Muttersprachlerin Michelle Ganter. Mit einem Auszug aus Charlotte's Web begeisterte sie die Schülerinnen und Schüler und gab ihnen die Gelegenheit, authentisches gesprochenes Englisch zu hören. Ein herzliches Dankeschön an Frau Ganter, die den Vorlesewettbewerb mit ihrer Lesung bereichert und sich die Zeit dafür genommen hat.
Am Ende hatte Lena Renner (7c) hauchdünn die Nase vorn und sicherte sich den ersten Platz – dicht gefolgt von Xaver Wruk (7b) auf Rang zwei. Über einen gemeinsamen dritten Platz durften sich Paul Mayer (7d) und David Hamberger (7a) freuen.
Herzlichen Glückwunsch an die Preisträger und ein großes Dankeschön an alle Finalistinnen und Finalisten! Sie haben mit viel Engagement, Freude am Lesen und einer beachtlichen Portion Mut gezeigt, wie lebendig Geschichten werden können. Vor den eigenen Mitschülerinnen und Mitschülern einen unbekannten englischen Text vorzulesen, erfordert Selbstvertrauen – umso schöner war es, zu sehen, mit wie viel Begeisterung und Können sich alle dieser Herausforderung gestellt haben.
Bericht und Bilder: Jessica Höfler
