Politik konkret- Das Projekt "Einmischen"

Demokratie ist kein Selbstläufer, Demokratie muss gerade in Zeiten wie diesen gestaltet werden. Deshalb gab es sofort große Zustimmung bei den Schülerinnen und Schülern der Klasse 10c, als sich die Möglichkeit bot, sich in diesem Schuljahr am Demokratieprojekt „Einmischen“ zu beteiligen, das junge Menschen dazu ermutigt, gesellschaftliche Verantwortung zu übernehmen und sich aktiv für demokratische Werte einzusetzen. 

Den Auftakt bildete eine zweitägige Veranstaltung, die von den Projektleitern von „Einmischen“ gemeinsam mit Vertreterinnen von Omas gegen Rechts aus Rosenheim gestaltet wurde. In Workshops, Gesprächen und Rollenspielen setzten sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit aktuellen Gefährdungen der Demokratie auseinander. Dabei wurden Themen wie Extremismus, Ausgrenzung und gesellschaftliche Verantwortung altersgerecht und praxisnah behandelt. 

Am zweiten Projekttag entwickelten die Jugendlichen eigene Ideen und Konzepte, wie sie persönlich einen Beitrag zur Stärkung demokratischer Werte leisten können. Aus diesen Überlegungen entstand die Idee einer Kunstausstellung, die nun in den kommenden Wochen im Kunst- sowie im PuG-Unterricht erarbeitet wird. Die Ausstellung soll das Thema Demokratie aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchten und zum Nachdenken anregen. 

Begleitet wird das Projekt von verschiedenen Aktionen innerhalb der Schulgemeinschaft, die Aufmerksamkeit für demokratische Werte schaffen und zum Mitmachen motivieren sollen. Ein besonderer Höhepunkt wird die Präsentation der Kunstwerke im Rahmen des Schulfestes sein. Dort werden ausgewählte Objekte versteigert; der Erlös kommt verschiedenen demokratiefördernden Projekten zugute, unter anderem Aktionen von Omas gegen Rechts. 

Mit ihrem Engagement zeigt die Klasse 10c eindrucksvoll, wie Schule junge Menschen dazu befähigen kann, Verantwortung zu übernehmen und Demokratie aktiv mitzugestalten. 

Bericht und Bilder: Martina Pöllinger, Alexandra Mühlbauer (10c) und Katharina Hügel (10c)