Zum Abschluss der Ausstellung KUNST& DEMOKRATIE – WENN FREIHEIT IN GEFAHR GERÄT. KUNST ALS STIMME wird am Schulfest im Kunstraum gleich neben dem Haupteingang eine Versteigerung des Projekts „Einmischen“ der Klasse 10c stattfinden. Beim Projekt „Einmischen“ haben wir uns intensiv mit dem Thema Demokratiegefährdung und Gewalt auseinandergesetzt und dazu zahlreiche eigene kreative Werke geschaffen. Um das Projekt und die Demokratie zu unterstützen und ein einmaliges Kunstwerk mit nach Hause zu nehmen, laden wir Sie ganz herzlich ein, sich die Ausstellung anzuschauen und dann ab 18:30 Uhr bei der Versteigerung mitzumachen. Den Erlös übergeben wir den OMAS GEGEN RECHTS Rosenheim.
Ein besonderes Projekt der Q12 sorgt am Ende dieses Schuljahrs für jede Menge Sammelspaß: Unsere neuen Lehrerkarten zum Sammeln, Tauschen und Spielen. Über 50 Lehrkräfte haben dafür ihre Fotos eingeschickt und vier spannende Fragen beantwortet: Wie viele Tassen Kaffee trinken sie am Tag? Wie viele Dienstjahre haben sie bereits? Wie weit ist ihr Schulweg? Wie viele Schlüssel tragen sie mit sich? Durch diese 4 Informationen lassen sich die Karten wie ein Kartenspiel spielen. Für das besondere Design wurden die eingesendeten Fotos kreativ und mit viel Humor bearbeitet und schließlich in langer Arbeit zusammengefügt. Danach wurden sie als hochwertige Sammelkarten gedruckt und in Mystery-Packs mit jeweils 3 verschiedenen Lehrerkarten verpackt - so bleibt es bis zum Öffnen spannend, welche Lehrkräfte sich darin verbergen. In den ca. 1000 produzierten Packs verstecken sich auch noch besondere Sammlerstücke: Von jeder Lehrkraft gibt es eine handsignierte Karte. Wer eine dieser Karten zieht, erhält ein ganz persönliches Unikat! Der Vorverkauf der Karten startet am Freitag, den 24. Juli, in der großen Pause. Offiziell erhältlich sind die Lehrersammelkarten dann auf dem Schulfest am Mittwoch, den 29. Juli. Zieht eure Lieblingslehrer und habt Spaß am Öffnen, Sammeln, Tauschen und Spielen mit den neuen Lehrerkarten! Greift schnell zu, denn es gibt nur eine limitierte Anzahl an Karten! Bericht und Bilder: Emlia Wandersleb
Am 9. Juli nahmen 50 unserer Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 10 bis 12 am MINT-EC-Regionalforum der Technischen Hochschule Rosenheim teil. Gemeinsam mit über 160 weiteren Jugendlichen und rund 40 Lehrkräften aus ganz Südbayern erlebten sie einen abwechslungsreichen Tag rund um Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. In insgesamt 14 interaktiven Workshops konnten die Teilnehmenden praxisnahe Erfahrungen sammeln und aktuelle Fragestellungen aus Wissenschaft und Wirtschaft kennenlernen. Besonders im Fokus standen dabei Zukunftstechnologien aus der Luft- und Raumfahrt. Ein Impulsvortrag des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt (DLR) sowie verschiedene Workshops zu diesem Themenbereich vermittelten spannende Einblicke in aktuelle Forschungsprojekte und mögliche Berufsperspektiven. Zudem wurde das neue DLR_School_Lab vorgestellt, das noch in diesem Jahr an der TH Rosenheim eröffnet werden soll. Neben den Workshops bot das Regionalforum zahlreiche Gelegenheiten, mit Vertreterinnen und Vertretern aus Wirtschaft und Wissenschaft ins Gespräch zu kommen. Zu den beteiligten Unternehmen und Institutionen gehörten unter anderem Brückner Maschinenbau, Nowofol, QAware, Heidenhain, Duschl Ingenieure, Allianz, Binderholz, Clariant, die Bundesagentur für Arbeit Rosenheim sowie weitere Partner der regionalen MINT-Förderung. Die Schülerinnen und Schüler erhielten dadurch wertvolle Einblicke in konkrete Berufsbilder, Studiengänge und Karrierewege im MINT-Bereich. Auch für die Lehrkräfte wurde ein eigenes Fachprogramm angeboten. Dabei standen innovative Lehr- und Lernformate sowie die Möglichkeiten und Herausforderungen von Künstlicher Intelligenz und Large Language Models im Unterricht im Mittelpunkt. Der Austausch mit Hochschulvertretern und Kolleginnen und Kollegen anderer Schulen lieferte viele Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis. Das MINT-EC-Regionalforum wurde von der TH Rosenheim gemeinsam mit dem Excellence-Schulnetzwerk MINT-EC organisiert. Die Veranstaltung zeigte eindrucksvoll, wie Schulen, Hochschulen und Unternehmen zusammenarbeiten können, um junge Menschen für naturwissenschaftlich-technische Themen zu begeistern und sie bei ihrer Studien- und Berufswahl zu unterstützen. Wir bedanken uns herzlich bei der Technischen Hochschule Rosenheim, dem MINT-EC-Netzwerk sowie allen beteiligten Unternehmen und Referierenden für die gelungene Organisation dieses inspirierenden Tages. Einen Einblick in die Veranstaltung bietet auch der Beitrag des Rosenheimer Regionalfernsehens (RFO): https://www.rfo.de/mediathek/video/mint-ec-regionalforum-an-der-th-rosenheim/ Bericht: Christoph Thiele Bild: TH Rosenheim
Im Rahmen des Outdoor-Konzeptes durften sich die 5.Klässler im Natur und Technik und/oder Kunstunterrichts handwerklich betätigen. Es wurde geschraubt, gehämmert, geklebt, verleimt und teilweise auch bemalt. Dabei wurde sehr konzentriert und genau gearbeitet, indem jeder Schritt der Anleitung präzise verfolgt wurde, um die Bauteile richtig herum, an der richtigen Stelle und in der richtigen Reihenfolge anzubringen. Mit Hilfe von Bausätzen konnte jeder SuS sein eigenes Insektenhotel und/oder Vogelhäuschen bauen. Am Ende durften die SuS ihr selbstgebautes Werk mit nach Hause nehmen und im eigenen Garten/Balkon aufhängen. Bericht: T. Weiß Fotos: C. Liebisch & C. Guggelberger
Offiziell fiel der Startschuss für das Ruderlager 2026 am Montag, den 13. Juli. Traditionsgemäß begann die Trainingslagerwoche jedoch bereits am Sonntag. Die Ruderinnen und Ruderer des LTG trafen sich gemeinsam mit einigen Mitgliedern des Rudervereins Prien zu einer Umrundung der Herreninsel. Bevor die drei benötigten Boote für den Transport vorbereitet und verladen wurden, stärkte sich die Gruppe bei Currywurst und Pommes. Am Montag um 8:00 Uhr begann das Unternehmen Ruderlager 2026 dann endgültig. Nach der Ankunft am Leistungszentrum für Rudern und Kanu in Oberschleißheim wurden noch vor dem Mittagessen alle Boote für die ersten Trainingseinheiten vorbereitet. Bereits am Nachmittag standen die ersten zwölf Kilometer auf dem Programm. Mit dem Schwerpunkt auf individueller und gemeinsamer Technik sowie taktischen Abläufen absolvierten die Ruderinnen und Ruderer hochmotiviert täglich zwei Trainingseinheiten. Diese setzten sich aus einer abwechslungsreichen Mischung von Wasser-, Ergo- und Lauftraining zusammen. Neben den sportlichen Herausforderungen blieb auch genügend Zeit zum Entspannen, für die gemeinsame Zubereitung des Abendessens und für gesellige Stunden an der Olympiabar direkt an der Regattastrecke, wo die lauen Sommerabende ihren Ausklang fanden. Den Höhepunkt der Trainingslagerwoche bildete der Freitag. Zum Landesfinale der Bayerischen Schulen kamen mehrere hundert Ruderinnen und Ruderer aus ganz Bayern zusammen, um in verschiedenen Bootsklassen ihre Siegerinnen und Sieger zu ermitteln. Die beiden Wettkampfmannschaften des LTG präsentierten sich dabei in beeindruckender Form und ruderten engagierte Rennen. Die Jungen der Wettkampfklasse II belegten einen starken 5. Platz, die Mädchen erreichten den 6. Platz. Tatkräftig angefeuert wurden die Teams vom gesamten LTG-Tross, von einigen angereisten Eltern sowie von den Lehrkräften Martin Böswald und Elke Hein. Auch Martin Aufenanger vom Ruderverein Prien unterstützte die Mannschaften lautstark vom Streckenrand. Mit dem Ruderlager 2026 lebt eine langjährige Tradition erfolgreich weiter. Neben den sportlichen Leistungen zeichnete sich die Woche erneut durch einen außergewöhnlichen Teamgeist und einen starken Zusammenhalt aus – Eigenschaften, die das Ruderlager seit vielen Jahren prägen. Bericht und Bilder: Martin Böswald
Startschüsse, anfeuernde Rufe und jubelnde Klassenkameradinnen und Klassenkameraden prägten die diesjährigen Bundesjugendspiele des Ludwig-Thoma-Gymnasiums Prien. Am Mittwoch, den 15. Juli nahmen rund 375 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 6 bis 8 an der Sportveranstaltung teil. Die Schüler traten in den Disziplinen Sprint, Weitsprung und Weitwurf an und konnten dabei ihr sportliches Können unter Beweis stellen. Der 800 bzw. 1000 Meter Lauf wurde bereits vorab im Sportunterricht absolviert. In die Wertung gingen die besten drei Leistungen aus den vier Disziplinen ein. Im Mittelpunkt standen trotz Wetkampf der Teamgeist der Klassen und natürlich der Spaß am Sport. Den Abschluss der Bundesjugendspiele bildete ein spannender Staffellauf. Dabei traten zunächst die Jahrgangsstufen gegeneinander an. Der jeweilige Sieger durfte anschließend noch einmal gegen eine Lehrerstaffel an den Start gehen. Als Belohnung erhielten die Gewinnerklassen Süßigkeiten als Preis. Für einen reibungslosen Ablauf sorgten viele engagierte Helferinnen und Helfer. Die Schülerinnen und Schüler der 11. Klassen unterstützten die Veranstaltung als Riegenführer sowie als Kampfrichter, das Technikteam übernahm die Musik und die Q12 kümmerte sich mit Getränken, Kaffee, Brezen und Eis um das leibliche Wohl der Schüler und Lehrer. Auch Vertreter des Schulsanitätsdienstes waren während der gesamten Veranstaltung im Einsatz und standen für kleinere Verletzungen bereit. Die Bundesjugendspiele des LTGs 2026 waren somit ein gelungener Sporttag, welcher von Spaß und Motivation an Sport geprägt waren. Besonderer Dank gilt den Organisatorinnen Frau Flohr und Frau Linser sowie der gesamten Fachschaft Sport. Bericht: Emilia Wandersleb, Q12 Bilder: Elvira Flohr
